Различение и взаимосвязь понятий «концепт», «схема», «метафора»
Розин В.М.
Аннотация: В статье предлагается методологическая схема, с одной стороны, описывающая процесс становления новой реальности, которая в дальнейшем может конституироваться как объект (познания или идеальный), с другой — включающая логические «остановки», истолковываемые как схемы, концепты и метафоры. Автор излагает точку зрения на различение схемы и концепта А. П. Огурцова, а также его исследование этапов развития метафоры в политическом дискурсе. На материале реконструкции «Пира» Платона и некоторых высказываний философов характеризуются понятия «схема», «концепт» и «метафора». Утверждается, что в рамках аристотелевской и декартовской философской традиции мышления метафоры могут элиминироваться, а в творчестве выступают неотъемлемым элементом всякого произведения.
Ключевые слова: концепт, схема, метафора, мышление, творчество, понимание, интерпретация, реальность, объект, диалектика, знание
Distinguishing and interrelation of the notions “concept”, “scheme”, “metaphor”
Rozin V. M., Doctor of Philosophy, Professor, Chief Researcher, Institute of Philosophy, Russian Academy of Sciences, ORCID: 0000-0002-4025-2734, rozinvm@gmail.com
Abstract: The article proposes a methodological scheme, on the one hand, describing the process of the formation of a new reality, which can later be constituted as an object (cognition or ideal), on the other hand, including logical “stops” interpreted as schemes, concepts and metaphors. The author presents a point of view on the distinction between the scheme and the concept of A. P. Ogurtsov, as well as his study of the development of metaphor in political discourse. On the material of the reconstruction of Plato's “Feast” and some statements of philosophers, the concepts of schema, concept and metaphor are characterized. It is argued that within the framework of the Aristotelian and Cartesian traditions of thinking, metaphors can be eliminated, and in creativity they are an integral element of any work.
Keywords: concept, scheme, metaphor, thinking, creativity, understanding, interpretation, reality, object, dialectics, knowledge.
DOI: 10.37769/2077-6608-2023-41-2