Связь философии Витгенштейна с его педагогической практикой
Т.А. Жихарева
Аннотация: В статье показаны пути взаимовлияния педагогической практики Витгенштейна с его философией языка: влияние преподавания в школах Австрии на генезис философии языка, а так же преподавания в Кембридже на задачи и стиль Философских исследований, связь трактовки философии и способа её преподавания.
Ключевые слова: Витгенштейн, языковые игры, форма жизни, следование правилу, обучение.
Witgenstein's philosophy and its connection with his pedagogical practice
Abstract: In this essay the connection and influence between Wittgenstein’s pedagogical practice and his philosophy are shown: work at school in rural Austria was a crutial point in development of his own philosophy of language, the way teaching in Саmbridge had an impact on tasks and style of Philosophical Investigation, the very bond between understanding of philosophy and technique learning of philosophy.
Keywords: Wittgenstein, language-games, form of life, rule-following, learning.